GUSTIAN, Uray; JULIANTINE, Tite; WAHYUNI, Sri; HERAWATI, Anna Ayu; SATRIO, Shandy; PURMANDARU, Ahmad. Integración del aprendizaje basado en el juego en la Educación Física: efectos sobre la alfabetización y la numeración en alumnos de educación primaria inicial. Retos, [S. l.], v. 75, p. 1–10, 2026. DOI: 10.47197/retos.v75.117399. Disponível em: https://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/117399. Acesso em: 10 jun. 2026.