HASAN, Iman Abid; MAJEED, Tareq Nazar. El impacto del aprendizaje móvil mediante la aplicación (Visual Eyes) en el aprendizaje de algunas habilidades con la pelota en gimnasia rítmica para estudiantes de segundo año. Retos, [S. l.], v. 81, p. 883–891, 2026. DOI: 10.47197/retos.v81.119570. Disponível em: https://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/119570. Acesso em: 31 jul. 2026.