Robles, A. (2023) “Características y efectos de los programas escolares de actividad física para escolares con trastorno del es-pectro autista: una revisión de alcance (Characteristics and effects of school based physical activity programs for schoolchildren with autism spec-trum disorder: A scoping review)”, Retos, 49, pp. 203–213. doi:10.47197/retos.v49.95002.