[1]
C. . Delgado Leal, P. Moreno Valdebenito, and A. . Peña-Baeza, “Orientaciones pedagógicas para la inclusión de estudiantes con discapacidad en Educación Física y Salud: Una revisión de la documentación ministerial de Chile (Pedagogical guidelines for the inclusion of students with disabilities in Physical Education and Health: A review of Chilean ministerial documentation)”, Retos, vol. 49, pp. 817–827, Jun. 2023, doi: 10.47197/retos.v49.97755.