[1]
Dupri, A. Suherman, D. Budiana, and T. . Juliantine, “Habilidades de pensamiento crítico para la educación física: la influencia de los modelos de aprendizaje y el género (Critical thinking skills to physical education: the influence of learning models and gender)”, Retos, vol. 59, pp. 1065–1070, Oct. 2024, doi: 10.47197/retos.v59.108759.