I. Imron, S. Eko Pramono, A. Rusilowati, S. Sulhadi, and A. Samsudin, “Actividades basadas en la física para la alfabetización contextual de estudiantes de escuela primaria”, Retos, vol. 66, pp. 263–273, Apr. 2025, doi: 10.47197/retos.v66.109302.