[1]
R. Rismawati, D. R. Said, S. K. Rahman, J. Jusman, A. M. Dakhalan, and A. Nursyam, “Pedagogía cultural encarnada a través de juegos tradicionales: Investigación sobre la interacción lingüística, la identidad cívica y la cohesión social en la Educación Física”, Retos, vol. 81, pp. 853–866, May 2026, doi: 10.47197/retos.v81.119666.