Imansyah, Farizal, et al. “La Realidad Aumentada Como Herramienta pedagógica Previa a La práctica En El Aprendizaje De Habilidades Motrices Infantiles: Una revisión sistemática teórica Para La educación física Y La enseñanza De La natación”. Retos, vol. 80, June 2026, pp. 954-75, https://doi.org/10.47197/retos.v80.119371.