Fernández-Espínola, Carlos, Bartolomé J. Almagro, and Javier A. Tamayo Fajardo. “Predicción De La intención De Ser físicamente Activo Del Alumnado De Educación Física: Un Modelo Mediado Por La Necesidad De Novedad (Prediction of Physical Education students’ Intention to Be Physically Active: A Model Mediated by the Need for Novelty)”. Retos 37 (January 1, 2020): 442–448. Accessed June 21, 2026. https://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/70946.