Lafuente Fernández, Jorge Carlos, David Díaz-Tejerina, Pablo Uría-Valle, and Javier Fernández-Río. “Los Juegos Tradicionales: Herramienta De inclusión En La formación De Futuros Docentes De Educación ( Física. Traditional Games: An Inclusive Tool in the Training of Future Physical Education Teachers)”. Retos 54 (May 1, 2024): 561–567. Accessed June 10, 2026. https://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/101856.