Horno-Tomé, Jose Javier, Antonio Baena-Extremera, Cayetano Medina-Molina, and Julio Fuentesal-García. “Impacto De Un Modelo De educación Aventura Sobre La satisfacción Psicosocial Y La Confianza académica En Estudiantes Universitarios”. Retos 74 (November 19, 2025): 515–529. Accessed June 10, 2026. https://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/116877.