Taharu, Fahmil Ikhsan, Susriyati Mahanal, and Munzil Munzil. “Desarrollo Y Eficacia De Un Modelo De Aprendizaje REGMAP Basado En Actividad física Para Mejorar La alfabetización biológica Y Las Habilidades De comunicación científica Entre Estudiantes De Secundaria”. Retos 80 (May 7, 2026): 620–628. Accessed June 10, 2026. https://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/119374.