JOSÉ VÉLIZ, Gilberto Antonio; ROJAS CEBALLOS, Vivian Coromoto; VARAS SANTAFE, Abraham Clemente. Estrategias lúdicas basadas en actividades físicas para la enseñanza del inglés: análisis de métodos mixtos en la atención de estudiantes con hiperactividad. Retos, [S. l.], v. 73, p. 1121–1132, 2025. DOI: 10.47197/retos.v73.117819. Disponível em: http://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/117819. Acesso em: 8 dec. 2025.