Vol. 11 (2007)

Published: 01-01-2007

Original Research Article

Voluntarios deportivos versus profesionales remunerados: dificultades y conflictos del desempeño de la acción voluntaria en la organización de acontecimientos deportivos (Sport volunteers versus remunerated professionals: difficulties and conflicts of

Inmaculada Pérez Pérez, María Elena García Montes

5-10
- PDF (Spanish)
DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i11.35041
La Expresión Corporal en el currículo del sistema educativo de la Republica de Cuba: Estudio de las necesidades en la formación inicial (Corporal Expression in currículo of the educative system of the Republica of Cuba: Study of the necessities in the

Elisa Torre Ramos, Juan Palomares Cuadros, Rodrigo Castellano Pulido, Deisy Margarita Pérez Pérez

11-16
- PDF (Spanish)
DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i11.35042
Efectos de dos métodos de entrenamiento de fuerza sobre el Índice de Bosco en jugadoras de balonmano de División de Honor (Effects of two strength training methods in Bosco Index on elite handball female player)

María del Carmen Ferrer Contreras

33-36
- PDF (Spanish)
DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i11.35044
Estudio de la preparación física realizada para recorrer el Camino de Santiago (Study of physical preparations made to walk through the way of Saint James)

Antonio Granero Gallegos, Francisco Ruiz-Juan, Mª Elena García Montes, Gabriel Flores Allende

60-64
- PDF (Spanish)
DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i11.35050

Didactic experiences developed and investigated with empirical work

El proceso de enseñanza-aprendizaje del Baloncesto en las escuelas deportivas. Propuesta de programación para la categoría Benjamín (The Teaching – Learning basketball process in sports schools. Planning from youngster Category)

Sixto González Víllora, David Gutiérrez Díaz del Campo, Juan C. Pastor Viñedo, Juan G. Fernández Bustos

17-25
- PDF (Spanish)
DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i11.35043
Desarrollo e integración de los niños con discapacidad visual a través de unas jornadas lúdico-deportivo-recreativas (Development and integration of sighted disable children through a playful sports and recreational meetings)

Manuel Gómez López, Alfonso Valero Valenzuela, Héctor Gutiérrez Barón

37-42
- PDF (Spanish)
DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i11.35045
Taller de danzas y flauta dulce (Workshop of dance and recorder)

Luis Manuel Pina Izquierdo, Lamberto del Álamo Caballero, Juan del Campo Vecino, Nieves Fernández Pombo

43-45
- PDF (Spanish)
DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i11.35047
Posibilidades de la educación deportiva en la escuela rural. Una propuesta a través del voleibol deconstruido (Possibilities of sport education in the rural school. A proposal through deconstructed volleyball)

José Juan Barba Martín

46-50
- PDF (Spanish)
DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i11.35046
La clase de Educación Física como motor de cambio social. Reflexionando sobre actividades en la naturaleza, curriculum oculto y valores (Physical Education class as a vehicle of social change. With regards to outdoor activities, hidden curriculum and

Juan Pablo Venero Valenzuela

51-53
- PDF (Spanish)
DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i11.35048
La práctica de actividades físicas y deportivas en el entorno del municipio y su implicación en el currículo de la educación física escolar (The practice of physical activity and sport in the municipality of environment and their involvement in the curri

Antonio Baena Extremera, Gabriel Flores Allende, Gabriel Barbero Montesinos

54-59
- PDF (Spanish)
DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i11.35049