Efeito de um programa de treinamento doméstico mediado por ZOOM no futebol feminino durante a pandemia de Covid-19 sobre a percepção subjetiva de esforço e suporte para necessidades psicológicas básicas

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v0i41.82481

Palavras-chave:

treinamento virtual, motivação, necessidades psicológicas básicas, preparação física, futebol feminino

Resumo

O treinamento individualizado não presencial é comum em esportes individuais e em grupo, especialmente naqueles mais dependentes de suporte condicional. Este trabalho apresenta um programa de treinamento em grupo virtual (PEVG) em casa, mediado pelo aplicativo Zoom, e desenvolvido por uma equipe de futebol feminino durante o confinamento devido à pandemia de Covid-19. O objetivo deste estudo foi avaliar o impacto do PEVG na estimulação condicional, humor e suporte psicossocial. Para avaliar seu efeito sobre os dois primeiros aspectos, um questionário de bem-estar foi preenchido ao final de cada sessão. Ao final do confinamento, foi aplicada uma escala de medida de apoio às necessidades psicológicas básicas (NPB). Os resultados procedimentais do questionário de bem-estar mostram valores médios e altos, e estabilidade em todos os seus itens, sendo o humor aquele que obtém valores maiores e menos oscilações. Da mesma forma, existem diferenças na percepção da carga de acordo com as características do perfil do jogador, posição específica (defensores-atacantes) e idade (jovem-sênior). Ao final da experiência, a avaliação do estímulo condicional permite inferir que a percepção do esforço parece ter sido influenciada pelas limitações de mobilidade impostas e pela duração do estado de confinamento e pelos tipos de sessões utilizadas. No que se refere ao suporte aos NPBs, encontra-se um escore alto na dimensão suporte ao relacionamento social, que, levando em consideração a situação de separação dos jogadores, está relacionada ao uso do aplicativo telemática.

Biografias Autor

Ivo Jiménez-Barreto, Universidad de La Laguna

Pablo José Borges, Universidad de La Laguna

Departamento de Didácticas Específicas

Universidad de La Laguna

Publicado

2021-07-01

Como Citar

Jiménez-Barreto, I., & Borges, P. J. (2021). Efeito de um programa de treinamento doméstico mediado por ZOOM no futebol feminino durante a pandemia de Covid-19 sobre a percepção subjetiva de esforço e suporte para necessidades psicológicas básicas. Retos, 41, 616–627. https://doi.org/10.47197/retos.v0i41.82481

Edição

Secção

Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.