Influência de pais, amigos e professores na atividade física e capacidade aeróbia de jovens

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v42i0.87946

Palavras-chave:

PA, amigos, horas de tela, IMC, pais, professores, saúde, VO2máx

Resumo

A inatividade física e a baixa capacidade aeróbia têm consequências importantes para a saúde. O ambiente sócio-pessoal pode influenciar na prática de atividade física (AF) dos jovens. O objetivo do estudo é determinar quais variáveis ​​estão relacionadas à AF e à capacidade aeróbia em jovens, com base na influência de pais, amigos e professores. Participaram do estudo 2.399 pessoas entre 10 e 16 anos, sendo 1.175 meninos (49%) e 1.224 meninas (51%), com média de idade de 12,7 anos. Em colaboração com diferentes centros educacionais, foi aplicado um questionário sobre hábitos de prática esportiva em jovens, que incluía as seguintes variáveis: amigos que praticam esportes, percepção de serem incentivados e ajudados pelos pais e professores para a prática de esportes, índice de massa corporal (IMC ), volume máximo de oxigênio (VO2max) e horas semanais de AF e tela. Para avaliar o VO2máx, o teste do curso-navette foi administrado. Os testes t de Student e a correlação de Pearson foram usados ​​para a análise dos dados. Os resultados indicam que jovens que têm amigos que praticam esportes e que percebem que estão sendo ajudados pelos pais para praticar esportes, fazem mais horas de AF por semana, obtêm valores de VO2máx. e IMC mais saudáveis ​​e passar menos tempo na frente das telas. Esses resultados reforçam a necessidade do estabelecimento de estratégias de promoção de AF que favoreçam o apoio familiar e a prática esportiva entre amigos.

Publicado

2021-10-01

Como Citar

Bennàsser Torrandell, M. X., & Vidal Conti, J. (2021). Influência de pais, amigos e professores na atividade física e capacidade aeróbia de jovens. Retos, 42, 714–723. https://doi.org/10.47197/retos.v42i0.87946

Edição

Secção

Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.

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