Impacto da atividade física programada no desempenho motor em pré-escolares

Autores

  • Rafael Zapata Lamana
  • Igor Cigarroa Cuevas
  • Matias Monsalvez Álvarez
  • Lizette Cenzano Castillo
  • Carlos Matus Castillo
  • Lucia Illanes Aguilar
  • Felipe Poblete-Valderrama Universidad Santo Tomás, Valdivia. Chile.Doctorado en Educación, Universidad Academia de Humanismo Cristiano. http://orcid.org/0000-0002-8960-3996

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v44i0.91028

Palavras-chave:

Atividade física, Estado nutricional, Obesidade infantil, Pré-escolares, Desempenho motor

Resumo

O estudo da relação entre o desenvolvimento de padrões motores e níveis de atividade física na infância tem despertado interesse renovado com o objetivo de reorientar as práticas nessa faixa etária. O objetivo desta pesquisa foi comparar o efeito de uma intervenção de 12 semanas, por meio da execução de circuitos de atividade física, sobre o desempenho motor de pré-escolares, a amostra selecionada foi um grupo de meninos e meninas entre 4 e 6 anos, aquele de os objetivos da pesquisa foram divididos em dois grupos de acordo com o estado nutricional: peso normal (n = 12) e sobrepeso / obesidade (n = 9). Corresponde a um estudo quantitativo, no qual IMC / idade, circunferência da cintura e desempenho motor. De acordo com os resultados, foi possível evidenciar que há melhorias significativas no desempenho motor no grupo de peso normal, especificamente no equilíbrio, salto e corrida, e no grupo com sobrepeso / obeso houve apenas uma melhora na corrida. Em conclusão, uma intervenção de atividade física, por meio de circuitos, melhorou o desempenho motor da amostra pré-escolar, principalmente no grupo com estado nutricional normal.

Publicado

2022-04-01

Como Citar

Zapata Lamana, R., Cigarroa Cuevas, I., Monsalvez Álvarez, M., Cenzano Castillo, L., Matus Castillo, C., Illanes Aguilar, L., & Poblete-Valderrama, F. (2022). Impacto da atividade física programada no desempenho motor em pré-escolares. Retos, 44, 319–327. https://doi.org/10.47197/retos.v44i0.91028

Edição

Secção

Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.