Consumo máximo de oxigénio e sintomas depressivos em estudantes de uma universidade peruana em 2025

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v78.118189

Palavras-chave:

Consumo máximo de oxigénio, sintomas afetivos, sintomas cognitivos, sintomas somáticos, sintomas depressivos

Resumo

Introdução: Os sintomas depressivos (SD) podem afetar significativamente a qualidade de vida. Um nível adequado de consumo máximo de oxigénio (VO2 máx) pode contribuir para a redução da sua intensidade.

Objectivo: Estabelecer a associação entre o VO2 máx e o SD em estudantes de uma universidade peruana em 2025.

Metodologia: Estudo correlacional. A amostra foi constituída por 142 estudantes universitários, 91 homens e 51 mulheres, com idades compreendidas entre os 18 e os 48 anos. O Inventário de Depressão de Beck II e o teste Course Navette foram utilizados para avaliar a presença de SD e estimar o VO2 máx, respetivamente.

Resultados: Foi encontrada uma associação inversa significativa entre o VO2 máx e os sintomas depressivos, com um rho de -0,313 e um valor de p de 0,003. Foram também encontradas associações inversas significativas entre o VO2 máx e o défice de atenção afetivo (rho = -0,256*, p = 0,016) e entre o VO2 máx e o défice de atenção somático (rho = -0,381**, p = 0,000). Não foi encontrada qualquer associação significativa entre o VO2 máx e o défice de atenção cognitiva (rho = -0,171, p = 0,109).

Discussão: Os resultados do estudo mostraram semelhanças com estudos nacionais e internacionais, particularmente a maior prevalência de défice de atenção nas mulheres e as associações inversas entre o VO2 máx e o défice de atenção.

Conclusões: Existe uma relação inversa significativa entre o défice de atenção e o VO2 máx nos estudantes da Faculdade de Educação de uma universidade peruana em 2025.

Biografias do Autor

  • Helder Favio Ñahui Rojas, Universidade Nacional Federico Villarreal

    Informação Pessoal (Incluindo Grau Acadêmico)

    Helder Favio Ñahui Rojas

    Formação Académica

    Doutorado em Educação e Doutorando em Psicologia da Educação e Tutoria, Mestre em Neurociências, Mestre em Ciências do Desporto com segunda especialização em Dificuldades de Aprendizagem, Licenciado em Educação Física

    Experiência Profissional

    Professor da Universidade Enrique Guzmán y Valle, Professor da Universidade de Ciências e Humanidades, Professor da Universidade União Peruana, Professor de Pós-Graduação da UCV, Coordenador de Investigação da Faculdade de Educação da UNFV, atualmente Professor de cursos de investigação na Faculdade de Educação da Universidade Nacional Federico Villarreal, Presidente do Comité de Ética da Faculdade de Educação da UNFV

    Investigação e Produção Académica (mais relevantes)

    Professor no RENACYT, vários projetos de investigação sobre educação e funções cerebrais, cognitivismo, problemas emocionais, problemas conativos publicados em revistas indexadas na Scopus, Web of Science e SciELO.

     

    Temas de investigação: Obesidade e memória de trabalho, sintomas depressivos e consumo máximo de oxigénio, atividade física e stress, obesidade e funções executivas, etc.

  • Olimpia López Munguía, Universidade Nacional Federico Villarreal

     

    Olimpia López Munguía é especialista em psicologia da educação com um percurso académico e profissional distinto. Possui uma licenciatura e uma licenciatura pela Faculdade de Psicologia e pela Faculdade de Educação, respetivamente, da Universidade Nacional Federico Villarreal, e um mestrado em Psicologia da Educação pela Universidade Nacional de San Marcos.

     

    Participou em inúmeros projetos de investigação, tanto a título individual como coautora de artigos científicos. Durante 14 anos consecutivos, desempenhou com eficiência as funções de Chefe do Departamento de Psicologia da Educação, prestando apoio aos estudantes.

     

    Atualmente é professora universitária na Universidade Nacional Federico Villarreal, com foco na promoção da qualidade educativa, do bem-estar dos alunos e no desenvolvimento de competências para um melhor desempenho académico.

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Publicado

01-05-2026

Edição

Vol. 78 (2026)

Secção

Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.

Licença

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Como Citar

Ñahui Rojas, H. F., & López Munguía, O. (2026). Consumo máximo de oxigénio e sintomas depressivos em estudantes de uma universidade peruana em 2025. Retos, 78, 151-161. https://doi.org/10.47197/retos.v78.118189