Revisão sistemática das intervenções cognitivo-condutuais baseadas no mindfulness para melhorar o desempenho desportivo em jovens atletas

Autores

  • Jorge Luis Pozo Chele Universidad Estatal Península de Santa Elena

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v76.118421

Palavras-chave:

Desempenho atlético, atenção plena, psicologia do desporto, jovens atletas

Resumo

Introdução: o desempenho desportivo em jovens atletas dependeu da interação entre fatores físicos, técnicos e psicológicos, desmarcando nos últimos anos o interesse pelas intervenções cognitivo-condutuais baseadas no mindfulness como estratégias para otimizar o desempenho e o bem-estar psicológico em contextos desportivos formativos.   Objetivo: o objetivo da investigação foi analisar de maneira sistemática as evidências científicas publicadas entre 2021 e 2025 sobre as intervenções cognitivo-condutuais baseadas em mindfulness e seu efeito na melhoria do desempenho desportivo em jovens atletas, bem como identificar tendências, escopos e lacunas de investigação.   Metodologia: foi desenvolvida uma revisão sistemática com uma abordagem quantitativa, de alcance descritivo-explicativo e de design não documental experimental. selecionar todos os artigos científicos com base em critérios de inclusão e exclusão previamente definidos, analisando os tipos de intervenção, as características metodológicas, as variáveis ​​avaliadas e os principais resultados reportados.   Resultados: os hallazgos mostram que as intervenções baseadas em mindfulness se associam a melhorias significativas no desempenho deportivo e em variáveis ​​​​psicológicas relacionadas, especialmente atenção, ansiedade competitiva e estado de fluxo. os programas estruturados fundamentados em modelos cognitivo-condutuais de terceira ou apresentação de efeitos mais consistentes.   Discussão: os resultados são interpretados de forma coerente com investigações anteriores, confirmando a eficácia do mindfulness como estratégia psicológica aplicada ao desporto juvenil e destacando a flexibilidade psicológica como um mecanismo central de mudança.   Conclusões: a revisão evidenciou que as intervenções cognitivo-condutuais baseadas no mindfulness constituem um desporto relevante e vigente para a otimização do rendimento desportivo em jovens atletas.

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Publicado

02-03-2026

Edição

Secção

Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.

Como Citar

Pozo Chele, J. L. (2026). Revisão sistemática das intervenções cognitivo-condutuais baseadas no mindfulness para melhorar o desempenho desportivo em jovens atletas. Retos, 76, 515-527. https://doi.org/10.47197/retos.v76.118421