Atitudes em relação à Expressão Corporal no campo da Educação Física disciplina: Um estudo com alunos do Ensino Secundário Obrigatório

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v0i41.83296

Palavras-chave:

Motivação, Educação Física, Atitudes, Expressão Corporal, Análise Inferencial

Resumo

O objetivo deste estudo foi realizar uma investigação em que foram analisadas as Atitudes em relação à Expressão Corporal de estudantes do Ensino Médio no âmbito da disciplina de Educação Física. Para a realização deste estudo, tivemos uma amostra de 692 alunos do ensino médio obrigatório, com idades entre 12 e 18 anos. Todos eles pertencem a oito institutos diferentes da cidade de Valladolid. O instrumento utilizado foi um questionário, resultado de um trabalho anterior (Arias, Fernández & San Emeterio, 2020), composto por 32 itens que atendiam a diferentes fatores (Avaliação CE, Preferência, Prazer ou gosto e Atitude do Professor). Após uma análise inferencial podemos destacar, como resultados importantes, que a atitude dos alunos em relação à Expressão Corporal é influenciada pela atitude que percebem no professor em relação a esta disciplina. Também foi analisada a influência que as variáveis ​​sexo, idade, série e tipo de escola podem ter no construto Atitude dos alunos em relação à Expressão Corporal. Resultado da análise, destacamos a correlação entre as variáveis ​​sexo e tipo de centro e o referido construto.

Biografias do Autor

  • José Roberto Arias García, Universidad Europea Miguel de Cervantes
    profesor externo del departamento de matemáticas
  • Beatriz Fernández Díez
    Professor da Universidade Privada da UEMC das disciplinas de História do Esporte e Expressão Corporal. Secretário Académico da Faculdade de Actividade Física e Ciências do Desporto daquela universidade.  
  • Rodrigo Valdés González

    Graduado em Ciências da Atividade Física e do Esporte pela Universidade UEMC.

    Mestre em Formação de Professores do Ensino Médio pela Universidade UEMC.

Downloads

Publicado

01-07-2021

Edição

Vol. 41 (2021)

Secção

Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.

Licença

Direitos de Autor (c) 2021 José Roberto Arias García, Beatriz Fernández Díez, Rodrigo Valdés González

Creative Commons License

Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e assegurar a revista o direito de ser a primeira publicação da obra como licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite que outros para compartilhar o trabalho com o crédito de autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
  2. Os autores podem estabelecer acordos adicionais separados para a distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicado na revista (por exemplo, a um repositório institucional, ou publicá-lo em um livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. É permitido e os autores são incentivados a divulgar o seu trabalho por via electrónica (por exemplo, em repositórios institucionais ou no seu próprio site), antes e durante o processo de envio, pois pode gerar alterações produtivas, bem como a uma intimação mais Cedo e mais do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre) (em Inglês).

Esta revista é a "política de acesso aberto" de Boai (1), apoiando os direitos dos usuários de "ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar, ou link para os textos completos dos artigos". (1) http://legacy.earlham.edu/~peters/fos/boaifaq.htm#openaccess

Como Citar

Arias García, J. R., Fernández Díez, B., & Valdés González, R. (2021). Atitudes em relação à Expressão Corporal no campo da Educação Física disciplina: Um estudo com alunos do Ensino Secundário Obrigatório. Retos, 41, 596-608. https://doi.org/10.47197/retos.v0i41.83296