Ansiedade pré-competitiva em jovens nadadores: análise da dificuldade de competição percebida

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v45i0.90934

Palavras-chave:

Psicologia do esporte; desempenho de ansiedade; atletas; natação; nível de dificuldade

Resumo

A ansiedade no esporte tem sido amplamente estudada por profissionais das ciências do esporte. No entanto, o efeito da dificuldade percebida e da ansiedade-traço na ansiedade-estado pré-competitiva é desconhecido. Por meio de um desenho não experimental e longitudinal, este artigo estudou: (i) o efeito da dificuldade de competição percebida (fácil, moderada e difícil) na ansiedade-estado e, (ii) o efeito da ansiedade-traço, sexo e idade sobre o comportamento da ansiedade-Estado. Setenta e nove jovens nadadores (Mage= 13,3, SD= 1,9) masculino (n= 58, 73,4%) e feminino (n= 21, 26,6%) foram avaliados por meio do Inventário de Ansiedade Traço-Estado (IDATE). A Anova e a Manova indicaram que a dificuldade percebida da competição afeta o estado-ansiedade. Portanto, uma maior percepção da dificuldade da tarefa está associada a uma maior ansiedade-estado. Além disso, a interação de sexo, idade e Ansiedade-Traço não mostrou efeito sobre Ansiedade-Estado (p> 0,05). A interação idade e traço-ansiedade apresentou efeito (p> 0,05). Um efeito principal da Ansiedade-Traço na Ansiedade-Estado foi observado na percepção de dificuldade fácil e difícil. Em conclusão, a dificuldade percebida da competição afeta o estado-ansiedade do atleta.

Downloads

Publicado

2022-06-21

Como Citar

Barbosa-Granados, S., Arenas-Granada, J., Urrea, H., García-Más, A., Reyes-Bossio, M., Herrera-Velásquez, D., … Aguirre-Loaiza, H. (2022). Ansiedade pré-competitiva em jovens nadadores: análise da dificuldade de competição percebida. Retos, 45, 651–659. https://doi.org/10.47197/retos.v45i0.90934

Edição

Vol. 45 (2022)

Secção

Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.

Licença

Direitos de Autor (c) 2022 Sergio Barbosa-Granados, Jaime Arenas, Héctor Urrea, Alexandre García-Más, Mario Reyes-Bossio, Diana Herrera-Velásquez, Haney Aguirre-Loaiza

Creative Commons License

Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e assegurar a revista o direito de ser a primeira publicação da obra como licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite que outros para compartilhar o trabalho com o crédito de autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
  2. Os autores podem estabelecer acordos adicionais separados para a distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicado na revista (por exemplo, a um repositório institucional, ou publicá-lo em um livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. É permitido e os autores são incentivados a divulgar o seu trabalho por via electrónica (por exemplo, em repositórios institucionais ou no seu próprio site), antes e durante o processo de envio, pois pode gerar alterações produtivas, bem como a uma intimação mais Cedo e mais do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre) (em Inglês).

Esta revista é a "política de acesso aberto" de Boai (1), apoiando os direitos dos usuários de "ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar, ou link para os textos completos dos artigos". (1) http://legacy.earlham.edu/~peters/fos/boaifaq.htm#openaccess