Meninos e meninas, socialização e subjetivação política na Medellín da insurgência social

De ludo arte luctatorio y formas emergentes de actuación política de la infancia.

Autores

  • Juan Pablo Gonzalez Cano Universidad de Antioquia
  • Ronald Hoyos Góez Universidad de Antioquia
  • Estefania Perez Sánchez UCLA
  • William Moreno Gómez

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v45i0.92033

Palavras-chave:

Fotografia, narrativas, subjetivação, socialização, participação, formação política, infância

Resumo

O objetivo deste trabalho é o reconhecimento das condições de existência do exercício político da infância por meio de registros discursivos sobre sua participação política. Simultaneamente mostrar uma das formas de trabalho formativo que implementamos no viveiro do grupo de pesquisa Práticas Corporais, Sociedade, Educação -Currículo- (PES). O artigo refere-se às práticas de ação política de e com crianças, aos discursos e narrativas que regulam, sustentam, condicionam ou condenam tal participação; ao que essas práticas provocam em nós. É auxiliado pela análise estética e bioetnográfica dos textos de referência, sejam eles políticas, fotografias, frases, fragmentos de notícias ou manifestos, crônicas ou vozes dos participantes da ação política de rua. Fornece elementos a considerar nos processos educativos corpo-políticos de meninos e meninas nas esferas institucional e não institucional, formal e não formal. Seus achados podem servir de referência problemática para o processo de configuração ou crítica desconstrutiva das políticas públicas curriculares socioeducativas que servem para a ressignificação da vida, da educação e das condições de manifestação de meninos e meninas na política.

Biografias Autor

Juan Pablo Gonzalez Cano, Universidad de Antioquia

Estudiante de la Universidad de Antioquia, pablo.gonzalez3@udea.edu.co

Estefania Perez Sánchez, UCLA

Estudiante de la Universidad Católica Luis Amigó de Medellín (UCLA),

William Moreno Gómez

William Moreno profesor de la Universidad de Antioquia, miembro del grupo PES (Prácticas Corporales, Sociedad Educación-Currículo-)

Publicado

2022-06-21

Como Citar

Gonzalez Cano, J. P., Hoyos Góez, R., Perez Sánchez, E., & Moreno Gómez, W. (2022). Meninos e meninas, socialização e subjetivação política na Medellín da insurgência social: De ludo arte luctatorio y formas emergentes de actuación política de la infancia. Retos, 45, 144–153. https://doi.org/10.47197/retos.v45i0.92033

Edição

Secção

Monográfico. Educação Física Pensada desde a Infância