Desenvolvimento de novos desportos para alcançar a inclusão de jovens instruídos (Engenharia de números e sistemas de partidas de desportos de aventura)
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v76.117706Palavras-chave:
Bolang, jogo, competição, educação, inclusãoResumo
Introdução: A inclusão no desporto deve ser uma prioridade, garantindo que as pessoas com deficiência possam contribuir para as atividades desportivas, especialmente para o desempenho atlético.
Objectivo: Este estudo visa desenvolver um sistema de numeração e emparelhamento válido e eficaz para ser utilizado como uma nova ferramenta competitiva para grupos de pessoas com deficiência.
Metodologia: Este método de investigação adota os 10 passos desenvolvidos por Borg e Gall, divididos em três sessões.
Resultados: A taxa de validação para o grupo de pessoas com deficiência física foi de 90,8%, para o grupo de surdos foi de 88,1% e para o grupo de cegos foi de 74,7%. A eficácia foi de 90,9% para o grupo de pessoas com deficiência física, 90,9% para o grupo de surdos e 79,6% para o grupo de cegos.
Discussão: A avaliação foi conduzida por vários especialistas, especificamente psicofisiologistas, especialistas em jogos adaptados e especialistas em competições. Todos os especialistas concordaram que o número de partidas e o sistema foram considerados válidos e prontos para implementação no terreno.
Conclusão: O número de partidas e o sistema para jogos de grupo com os olhos vendados requerem uma atenção especial e um aperfeiçoamento para serem verdadeiramente aceites como as regras oficiais do jogo. Conclui-se que o futebol de aventura pode ser praticado por grupos de pessoas com deficiência, incluindo surdos e cegos, em plena competição, através do número de jogos — individuais, a pares, mistos e por equipas — e de um sistema de jogos que os acomode sem preocupações de acessibilidade ou mobilidade reduzida.
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