Condición física relacionada con la salud en escolares colombianos: componentes morfológicos, musculoesqueléticos y cardiorrespiratorios evaluados mediante la batería ALPHA-Fitness

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v83.119696

Palabras clave:

Batería ALPHA-Fitness, capacidad cardiorrespiratoria, composición corporal, condición física, escolares

Resumen

Introducción: La condición física relacionada con la salud comprende componentes morfológicos, musculoesqueléticos y cardiorrespiratorios cuya evaluación conjunta permite caracterizar de manera más amplia el desempeño físico escolar.

Objetivo: Evaluar estos componentes mediante la batería ALPHA-Fitness, comparar los resultados según el sexo y analizar las asociaciones entre las variables medidas.

Metodología: Se realizó un estudio cuantitativo, observacional y transversal con 377 estudiantes de sexto a undécimo grado, de 10 a 20 años. Se midieron la talla, el peso, el índice de masa corporal, el perímetro de la cintura, los pliegues cutáneos, la fuerza prensil, el salto horizontal y el desempeño en el Course Navette. Las comparaciones se efectuaron mediante pruebas de Welch, intervalos de confianza y tamaños del efecto; además, se calcularon correlaciones entre los indicadores.

Discusión: No se encontraron diferencias relevantes en el índice de masa corporal. Las estudiantes presentaron mayores pliegues cutáneos, mientras que los estudiantes obtuvieron valores superiores en fuerza prensil, salto horizontal y Course Navette, con tamaños del efecto grandes.

Conclusiones: El índice de masa corporal y los pliegues se asociaron negativamente con el rendimiento cardiorrespiratorio, y la fuerza prensil se asoció positivamente con el salto horizontal. Los hallazgos muestran la utilidad de una evaluación multidimensional para orientar el seguimiento institucional, sin establecer causalidad ni emitir diagnósticos clínicos.

 

Biografía del autor/a

  • Cesar Augusto Jaramillo Franco, Universidad de Pamplona (Colombia)

    Profesor de educación física en escuela secundaria, preparador físico de deportistas de rendimiento y estudiante de doctorado en la universidad de Pamplona (Colombia)

  • Maria Janeth Granados Niño, Universidad del valle

    Docente de estadística y química en escuela secundaria, docente de química orgánica, transferencia de fenómenos termodinámicos, operaciones unitarias de la universidad del valle y además magister en ingeniería industrial 

  • Jéssica Cardona Romero, Universidad Cuauhtemoc (México)

    Profesora de educación física de escuela secundaria, docente de entrenamiento deportivo en instituto técnico y estudiante de doctorado en la universidad Cuauhtemoc (México)

  • Juan Guillermo Betancourt Lemos, Universidad del valle

    Profesor de Biología y física en escuela secundaria; docente de biología general, microbiología y biogenética, en la universidad del valle, además de ser doctor en ciencias de la educación 

  • Miguel González Mejía, Institución educativa Ramón Martínez Benítez

    Profesor de educación física en escuela secundaria, preparador física de deportistas de rendimiento en clubes deportivos 

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Publicado

30-05-2026

Número

Sección

Artículos de carácter científico: investigaciones básicas y/o aplicadas

Cómo citar

Jaramillo Franco, C. A., Granados Niño, M. J., Cardona Romero, J., Betancourt Lemos, J. G., & González Mejía, M. (2026). Condición física relacionada con la salud en escolares colombianos: componentes morfológicos, musculoesqueléticos y cardiorrespiratorios evaluados mediante la batería ALPHA-Fitness. Retos, 83, 406-421. https://doi.org/10.47197/retos.v83.119696